苏珊Smythe

地理系苏珊Smythe

BSc (Simon Fraser); MSc (Simon Fraser) Physical Geography, Biogeography

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从我记事起,我就对物理环境感兴趣. 童年的夏天在沙滩上的海浪中奔跑, 在湖里跳石头, 和家人在森林里散步, 后来和朋友们一起登山,激发了他们对自然世界的好奇心. 直到我在高中遇到了地理12, 我想成为世界上第一个伟大的女性海底探险家. 但是一位出色的12年级老师让我意识到在自然地理中可以探索什么. 我是皈依者.

在我发现我可以完成一个B之前,我开始了我的艺术本科教育.Sc. 在地理上. 我高中时数学成绩不好, 但令我惊讶的是, 我开始意识到我实际上是一个很有能力的数学和物理学生在大学. 谁知道?! 我继续做生物地理学的研究生工作, 研究西海岸河口潮间带沼泽植物. 我继续收集这些令人惊叹的植物的数据,它们可以承受每天的温度变化, 潮汐涨落时的氧气利用率和盐度.

自1989年以来,我一直在AG九游会教书,现在仍然喜欢和成年学生一起工作,想办法把理论概念带入生活. 近年来,我有幸在AG九游会的两所实习学校任教. 我在威尔士野战学校教过两次课, 联合开发,, 截至2017年夏天, 在三所苏格兰野战学校任教. 作为开发后一个项目的一部分,我开始在Gàidhlig上苏格兰语语言课程, 这又让我回到了大学生的轨道上. 我现在可以在Gàidhlig上读和写得比较好, 能够进行合理的对话, 虽然还有那么多的话, 特别是成语, 学习! Gàidhlig是一种古老的语言,大约在一千年前从爱尔兰盖尔语中分离出来. 它充满了文字,显示出古代人与他们的自然环境有多么紧密的联系. 它的自然地理景色令人惊叹.

上这些语言课让我想起了学生生活. 每当我在班上看到有人把英语作为一门外语时,我就会同情那个人所做的大量处理工作, 在英语语言的特性之上,找出专业语言. 我知道这需要多少精力,我非常尊重学生们的努力! 如果你和我一起上课(我希望你会)!你将不得不努力工作,但我认为你会从中得到乐趣. 我会尽我所能给你们一个坚实的学习基础,超越课堂,并在你们以后的生活中继续帮助你们. 当我们将理论概念与现实世界的经验联系起来时,我们将用自己的双手工作并进入这个领域. 我希望你能带着兴趣去看风景, 等我们完事了,你的眼睛会更有见识.